prosess mengajar di PAUD ini sangat terbatas karena ada beberapa shift yang di jalankan. yakni
shift pertama yaitu jam 09:00-11:00
shift kedua yaitu jam 11:00-12:30
Sejalan dengan perkembangan anak usia dini, maka pembelajaran perlu menekankan pada empat aspek tersebut di atas. Hal tersebut menjadi faktor yang kritis dalam perkembangan anak yang bersangkutan. Oleh sebab itu, pembelajaran yang direncanakan dan dilaksanakan pada lembaga pendidikan anak usia dini yang dilakukan dalam bentuk berbagai kegiatan bermain perlu menekankan pada empat aspek tersebut di atas ditambah dengan aspek-aspek lain, seperti moral, perilaku baik sebagai individu, sebagai anggota masyarakat, maupun sebagai makhluk Tuhan sesuasi dengan nilai-nilai keagamaan.
Sifat pertumbuhan dan perkembangan anak usia dini berlangsung secara stumulan dan holistik, sehingga pendekatan dan desain, serta pelaksanaan pembelajaran anak tersebut terintegrasi secara terpadu.
Dalam mengajar kita juga harus menghargai proses tidak semata hasil. Sering kali guru menilai dan menghargai murid dari hasil kerja saja. Sementara proses yang dijalani siswa selama menjalani proses belajarnya jarang diapresiasi.
pada kesempatan kali ini saya di beri kesempata oleh guru yang berwenang untuk mengawas karena sedang adanya ujian. ujian di PAUD hanya memperhatikan apakah dia mampu menyelesaikan soal sesuai dengan keteerangannya apa bila belum kita dapat membantu dan membimbing untuk memperbaiki dimana yang salah.
setelah selesai melaksanakan tugas atau arahan yang di berikan guru, kami pun dapat kembali mengajarkan anak anak. pada kali ini saya dan kelompok mengajarkan anak anak mewarnai, agar mereka semangat untuk mewarnai dengan bagus akan mendapatkan 3 hadiah sebagai gambar terbagus yang terpilih.
pemenang ketiga mendapatkan botol minum
pemenang kedua mendapatkan tempat pensil
dan pemenang pertama mendapatkan sebuah celengan
hadiah tersebut semoga dapat memberikan tujuan serta manfaat dan sebagai kenang kenangan dari kelompok kami.
0 comments:
Post a Comment